Социальные функции спорта

Социальные функции спорта

Игровой нрав спорта выражается в том, что он представляет собой добровольческую свободную активную деятельность, в процессе которой моделируются усилия и требования, нужные в трудовой, военной и других видах публичной практики.

Спортивные средства используются в профессионально-прикладной физической подготовке. Специализирующиеся спортом резвее завладевают трудовыми приемами, проф мастерством. Вовлечение в занятия спортом увеличивает Социальные функции спорта производительность труда, уменьшает утраты рабочего времени в связи с заболеваниями. Велико значение спорта в преодолении различий меж интеллектуальным и физическим трудом, в повышении производительности интеллектуального труда.

Увеличивается значение спорта как принципиального экономического фактора общества. Спорт занимает существенное место в структуре и содержании свободного времени разных категорий трудящихся.

Спорт – средство борьбы Социальные функции спорта с гиподинамией, с нервными и чувственными перегрузками. В процессе занятий спортом осуществляется нравственное, интеллектуальное, эстетическое воспитание. Спорт развивает положительный нравственный опыт, моральные нормы, нравственные начала в деятельности спортсменов, система общений меж ними образует содержание спортивной этики, которая является основой регламентации спортивного состязания.

К этической стороне спорта относятся и нормы Социальные функции спорта поведения зрителей во время соревнований. Интеллектуальное воспитание, осуществляемое в процессе занятий спортом, содействует формированию познаний спортсменов, так как сам процесс обучения и воспитания связан с занием ряда законов: соц, био, педагогических, психических и других.

В сфере спорта эстетическое воспитание решает задачки формирования эстетики поведения, стремлений к красе движений Социальные функции спорта, воспитания эстетических эмоций, вкусов и эталонов. Спорт употребляется также для патриотического и международного воспитания.

Спорту характерны специальные (культурные) и общекультурные функции.

Специальные (культурные) функции:

– развитие двигательных (физических) возможностей и свойств;

– ублажение био и соц потребностей в двигательной активности.

Общекультурные функции:

– предварительная – физическая подготовка к жизни и труду;

– образовательная Социальные функции спорта – формирование компетенций (познаний, умений и способностей);

– идейная (политическая) – формирование штатских позиций;

– воспитательная – гармонизация личности;

– нормативная – овладение соц (нравственными) нормами;

– социализирующая – подготовка к выполнению соц ролей;

– интегративная – формирование разных общностей;

– управленческая – управлением развитием самого спорта, процессами тренировки и соревнований.

– престижная – реализация рвения к самоутверждению; придаёт спортивной деятельности политический нрав;

– культурная – овладение культурными Социальные функции спорта ценностями;

– коммуникативная –налаживание отношений спортсмена с тренером, другими спортсменами;

– индивидуализирующая – индивидуализация личности;

– эвристическая – развитие возможностей к занию;

– творческая – развитие возможности к необычным решениям;

– прикладная – реализуется в процессе профессионально-прикладной и военно-прикладной подготовки;

– соревновательная – проведение спортивных состязаний различного масштаба и предназначения;

– защитно-компенсаторная – профилактика гиподинамии;

– рекреационная функция – организация активного Социальные функции спорта досуга;

– гедонистическая – получение наслаждения от занятий;

– функция волевой подготовки – развитие социально-значимых свойств (целеустремленности, напористости, решительности, смелости, выдержки и самообладания);

– функция интеллектуализации – развитие возможности к анализу инфы;

– функция отвлечения – средство изоляции молодежи от вредного воздействия улицей;

– катарсическая – профилактика негативных психических состояний;

– проективная – обилие активной деятельности;

– ценностная Социальные функции спорта – демонстрация главной ценности в спорте;

– оценочная – диагностика возможностей и компетенций;

– пропагандистская – пропаганда спорта при помощи кино, печати;

– прогностическая – создание модели всесторонне и духовно развитого человека;

– информационная – скопление инфы о здоровье цивилизации;

– зрелищная – воздействие коллективное настроение. Спортивные вида завлекают молодежь к спорту, показывают физическое совершенство человека, являются принципиальным стимулом роста Социальные функции спорта мастерства. Она нужна для интеграции масс людей, обмена ценностями меж ними.

Спортивное зрелище является источником глубочайших переживаний, оно оказывает на зрителей сложные воздействия – от соц и психических, до эстетических и био. Зрелищный спорт содействует формированию группового настроения и солидарности, выступает принципиальным условием воздействия на коллективную психологию.

На спортивных соревнованиях Социальные функции спорта демонстрируются социально-ценные свойства личности (коллективизм, мужество, инициативность, дисциплинированность и др.). Возникающие во время соревнований конфликты разрешаются как правилами самих соревнований, так и действиями этических спортивных норм. Поведение самих спортсменов является основным фактором, создающим идейно-воспитательный эффект вида.

Спорт как зрелище проявляется или в конкретной (соревнование, спортивные празднички и Социальные функции спорта парады, спортивно-эстрадные выступления), или в опосредованной формах (репортажи по телевидению, кино).


socialnaya-pomosh-lichnosti-referat.html
socialnaya-praktika-kak-sredstvo-realizacii-innovacionnoj-modeli-vospitaniya-i-podgotovki-uchashihsya-k-otvetstvennoj-i-osmislennoj-zhiznedeyatelnosti-v-grazhdanskom-obshestve.html
socialnaya-priroda-soznaniya.html